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FUNZIONI STRUMENTALI a. s. 2011/12
FUNZIONI E FIGURE STRUMENTALI
Ø
FS n° 1:
revisione del Pof e
monitoraggio
PROF.SSA TINDARA ABRAMO – PROF.SSA GIANNA MURGIA
PROGETTO POF E MONITORAGGIO (.pdf)
§
Gestione,
coordinamento, controllo e verifica delle attività curriculari,
opzionali e facoltative, laboratoriali inserite nel POF
§
Coordinare e
collaborare con la commissione POF per la stesura definitiva degli
aggiornamenti al POF
§
Monitorare il
lavoro della commissione POF
§
Monitorare le
attività e i progetti inseriti nel POF
§
Tenere i contatti e
curare la collaborazione con le altre F.S. e con i responsabili di
plesso
§
Tenere i contatti
con la segreteria e la presidenza
Ø
FS n° 2: PROVE INVALSI
PROF.SSA ROSANNA SANNA – PROF.SSA MARIA AGOSTINA SATTA
PROGETTO INVALSI (.pdf)
·
Gestione delle
prove INVALSI
·
Curare il
caricamento e l’organizzazione dei risultati delle prove
·
Curare i contatti
con il Sito INVALSI
·
Curare la
comunicazione con la segreteria e i docenti per le attività INVALSI
·
Curare lo scarico
dei risultati delle prove e monitoraggio delle stesse
·
Stimolare la
riflessione nei Dipartimenti Disciplinare sui risultati delle prove
·
Tenere i contatti e
curare la collaborazione con le altre F.S.
·
Tenere i contatti
con la segreteria e la presidenza
Ø
FS n° 3: VALUTAZIONE,
con particolare riferimento all’istituzione del credito scolastico,
alla valorizzazione del merito, al recupero del debito formativo
PROF.SSA ANTONINA PALMAS – PROF.SSA ANTONELLA CARIA
PROGETTO
VALUTAZIONE (.pdf)
·
Padronanza della
normativa sulla valutazione con proposte di supporto collegiale.
·
Schematizzare in
modo essenziale le norme per una accessibilità veloce.
·
Curare il
coordinamento del gruppo di lavoro del credito scolastico, la
valorizzazione del merito, al recupero del debito formativo
·
Analizza dei
risultati delle prove restituiti dalle INVALSI
·
Propone percorsi
di riflessione finalizzati a mettere in relazione i contesti di
partenza, i processi didattici e organizzativi attuati ed i
risultati ottenuti.
·
Propone modifiche
al POF per la valutazione
Ø
FS n° 4: SCHEDE E DOCUMENTI DI
VALUTAZIONE
PROF. PAOLO MURRU
PROGETTO
SCHEDE VALUTAZIONE (.pdf)
·
Curare il
caricamento delle schede di valutazione intermedie e finali degli
alunni
·
Stampare le schede
intermedie e finali
·
Curare il
caricamento di interventi di studenti
·
Fornire copia
cartacea e in supporto informatico delle schede alla segreteria per
l’archiviazione
·
Tenere i contatti e
curare la collaborazione con le altre F.S.
·
Tenere i contatti
con la segreteria e la presidenza
Ø
FS n° 5: DISABILITA’, DSA, DISAGIO
PROF.SSA MARIA ALESSANDRA CONGIATU – PROF.SSA ANTONIETTA PIRAS
PROGETTO DISABILITA' (.pdf)
ORGANIZZAZIONE COMPLESSIVA DEL SERVIZIO DI SOSTEGNO AGLI ALUNNI
DISABILI E AGLI ALUNNI CON DIAGNOSI DI DSA CERTIFICATA
·
effettuare un primo monitoraggio degli alunni con disabilità
e con diagnosi di DSA
Per gli alunni con disabilità:
·
proporre l’attribuzione delle ore e degli alunni alle
classi;
·
predisporre insieme ai docenti un orario funzionale;
·
costituire e coordinare il GLHI (Gruppo di lavoro di
istituto)
·
gestire e organizzare le risorse dell’Istituto in materia di
disabilità;
Per gli alunni con disabilità e DSA
·
fornire consulenza didattica e supporto ai docenti, agli
operatori e alle famiglie in materia di disabilità e di DSA,
anche sulla Normativa;
·
favorire lo scambio di esigenze ed esperienze tra i docenti
dell’Istituto;
·
attivare forme di collaborazione con i docenti delle altre
scuole del territorio;
·
operare in continuità orizzontale con Enti, Servizi Sociali,
Asl:
·
fornire i dati richiesti dal CSA in materia di risorse,
sussidi, bisogni.
·
partecipare alla stesura di progetti specifici in rete con
altre scuole
ALTRI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
·
Alunni con problematiche familiari e sociali:
·
fornire dati ad Enti e Istituzioni per rilevazione e
monitoraggi;
·
organizzare incontri di formazione per genitori e docenti;
·
tenere i contatti con Enti, Servizi Sociali, comunità di
accoglienza, facendo da tramite tra scuola ed extrascuola
Alunni Rom
·
effettuare un monitoraggio sugli alunni stranieri, per
conoscerne numero e provenienza;
·
monitorarne la frequenza ed eventualmente segnalarne la
inadeguatezza ai Servizi preposti;
·
tenere i contatti con i nuclei familiari di appartenenza
·
favorire l’integrazione nel gruppo-classe e la
partecipazione ai Progetti della scuola;
·
partecipare a progetti in rete e incontri di formazione sul
tema.
Ø
FS n°6: PROGETTI, CONCORSI, ATTIVITA’
PROF.SSA GIOVANNA CARBONI
PROGETTO
"CONCORSI E PROGETTI" (.pdf)
·
Esaminare le varie
proposte di progetti e attività che pervengono alla scuola;
-
Comunicare
e proporre le varie attività e progetti ai docenti;
-
Coordinare
e monitorare la partecipazione alle varie attività progettuali
proposte;
-
Selezionare e proporre iniziative di scambio e di collaborazione
con il territorio;
-
Divulgare
iniziative territoriali
-
Tenere i
contatti e curare la collaborazione con le altre F.S.
-
Tenere i
contatti con la segreteria e la presidenza
REFERENTI
E RESPONSABILI
-
Referente per Gestione del sito: PAOLO MURRU
-
Referente Orientamento-Continuità: FRANCA PIRAS
-
Referente Aggiornamento e formazione: CELESTINA MASIA
-
Responsabile biblioteca Stintino: ANNA SORANNA
-
Responsabili biblioteca M. Angellu: SPRIANO-CARIA
-
Responsabile biblioteca Brunelleschi: ROSSELLA SANNA
-
Responsabile lab. Inf. e strumenti multimediali Monte
Angellu: GIOVANNA CARBONI
-
Responsabile lab. Informatica e strumenti multimediali
Brunelleschi: PAOLO MERELLA
-
Responsabile lab. Informatica Stintino: MARTINA PERU
-
Responsabile lab. Video, falegnameria, ceramica: GIOVANNI
ANTONIO ENA
-
Responsabile lab. di musica: DONATELLA PARODI
-
Referente per la legalità, per l’educazione alla salute e
alla sicurezza: STEFANO MARTINEZ
MASTER TEACHERS
progetto “Scuola Digitale”
ROSSELLA SANNA
(Brunelleschi)
STEFANO MARTINEZ
- GIUSEPPINA MELA (M. Angellu)
ANNA SORANNA
(Stintino)
Coordinatori
e segretari dei Consigli di classe per l’a.s. 2011/2012
|
|
Coordinatori |
Segretari |
|
3^ A |
MELA |
GIORDO |
|
1^ B |
PINNA |
MARONGIU |
|
2^ B |
BUIONI |
PISUTTU |
|
3^ B |
MASIA |
SANNA
ROSANNA |
|
1^ C |
SPANO |
MACCIOCCU |
|
2^ C |
SATTA |
ORANI
PAOLA |
|
3^ C |
GALLO |
DONGU |
|
1^ D |
PILO |
PIRAS
ANTONIETTA |
|
2^ D |
VALLE |
PIRAS |
|
3^ D |
ORANI |
MERELLA |
|
1^ F |
ALESSANDRO |
CONTINI |
|
2^ F |
MONNI |
SCAVIA |
|
3^ F |
LAY |
MARTINEZ |
|
1^ G |
MURGIA |
CARBONI |
|
2^ G |
PALMAS |
MURRU
|
|
3^ G |
ABRAMO |
SANNA G. |
|
1^ H |
PORQUEDDU |
|
|
2^ H |
SUSSARELLU LAURA |
VERONESE |
|
3^ H |
SPRIANO |
OGGIANO |
|
1^ I |
TELLINI |
PASSARINI |
|
2^ I |
CALISAI |
SUSSARELLU IRENE |
|
3^ I |
CARTA M.
A. |
CARIA |
|
1^ L |
CHICCONI |
CORONAS |
|
2^ L |
FORMA |
UNALI |
|
3^ L |
CAREDDU |
SOLINAS |
|
1^ M |
SAU |
BATTINO |
|
2^ M |
BARDINO |
GASBARRA |
|
3^ M |
SANNA
ROSSELLA |
CONGIATU |
|
1^ St. |
SORANNA |
PERU |
|
2^ St. |
SORANNA |
PERU |
Compiti dei
coordinatori e dei segretari
Coordinatore:
§
Presiede e coordina il
C.d.C. in assenza del Dirigente Scolastico.
§
Nomina il segretario in
assenza del titolare.
§
Raccoglie le
programmazioni, le relazioni finali e i programmi relative alle
singole discipline.
§
Procede alla stesura
della progettazione e della relazione finale della classe in
collaborazione con il C.d.Classe.
§
Firma con il segretario
i verbali della seduta del Consiglio e controlla che la stesura del
verbale sia completa ed esauriente.
§
Firma la scheda di
valutazione intermedia e finale dell’alunno e controlla che non vi
siano anomalie.
Segretario:
§
Verbalizza puntualmente
ed esaurientemente le sedute del consiglio.
§
Firma e fa firmare al
coordinatore il verbale del Consiglio.
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